El curso
Las clases
A través de la creación de prototipos rápidos, el testeado de nuestros propios proto-juegos y el análisis de juegos ya publicados, iremos aprendiendo a elaborar mecánicas que generen dinámicas interesantes y divertidas, a resolver problemas de maneras imaginativas, a utilizar con intención los elementos de juego disponibles (cartas, dados, losetas, tableros, etc.) y a anticipar cómo podría ser el producto editorial terminado tratando de abaratar costes de fabricación.
Aprenderemos a crear componentes, redactar reglas y evaluar el proyecto, y experimentaremos con nuestros primeros prototipos para aprender a desarrollar, analizar y corregir basándonos en las experiencias de juego.
Trataremos todo tipo de juegos (estrategia, exploración, carreras, habilidad, etc.) para que el/la alumno/a disponga de una visión amplia de las opciones de las que dispone y encuentre el tema o mecánica que más le interese desarrollar en su propio juego.
Plan de estudios
- Tipologías y mecánicas de juegos de mesa.
- Componentes de juego.
- Proceso de creación de un prototipo.
- Proceso de desarrollo de un juego de mesa (producto).
- Testing: métodos de análisis y dinámicas de prueba.
- Diseño de información y ergonomía.
- Didáctica y accesibilidad.
- Conceptos y terminología.
- Evolución de los juegos de mesa.
Requisitos
- Conocer algunos juegos de mesa y haberlos jugado.
- Utilizar juegos de mesa como ocio con cierta frecuencia.
- Tener tiempo semanalmente para jugar a juegos de mesa o para crear prototipos.
- 36 horas lectivas en total.
- Los viernes cada 2 semanas, aproximadamente (8 días en total).
- De 17:00h a 21:30h (4,5 horas de clase).
- Inscripciones hasta el 8 de febrero.
Equipo Docente
*El equipo docente podría verse modificado antes del comienzo del curso debido a los compromisos que pudieran surgirle a los/as profesionales que imparten clase en la escuela.
Objetivos del curso
Entender el proceso completo de creación de un juego de mesa, desde la idea inicial hasta las decisiones de diseño que debemos tomar para cuidar la producción del juego final.
Aprender a analizar cada juego de mesa desde diferentes perspectivas, como pueden ser sus reglas, su temática, su público o su objetivo lúdico
Conocer los diferentes tipos de juegos que existen y saber analizar sus elementos para adquirir nuevas herramientas de creación.
Horarios y Calendario
- 36 horas lectivas en total.
- 8 días de clase en total (los viernes cada 2 semanas, aproximadamente).
- 4,5 horas de clase cada día (de 17:00h a 21:30h).
- Viernes cada 2 semanas.
17:00h a 21:30h. - 19 FEBRERO a 18 JUNIO 2027
Estructura de las clases
Las sesiones se iniciarán habitualmente con una parte teórica breve para introducir el tema del día y enseguida pasaremos a la parte práctica.
La clases consistirán principalmente en la creación de prototipos que luego jugaremos para ponerlos a prueba y sacar conclusiones, así como también a probar juegos ya publicados que se analizarán para extraer enseñanzas específicas de cada uno de ellos.
| L | M | X | J | V | S | D |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 28 | 29 | 30 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 |
| L | M | X | J | V | S | D |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 |
| 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
| 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
| 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
| 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| L | M | X | J | V | S | D |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
| 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 |
| L | M | X | J | V | S | D |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 |
| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
| 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
| 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
| L | M | X | J | V | S | D |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 |
| 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 |
| 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
El espacio
Nuestras clases tienen lugar en un agradable espacio céntrico y totalmente renovado con una buena iluminación natural y todo el equipamiento necesario para la enseñanza de la ilustración tradicional y experimental.
Estamos situados en una de las zonas más agradables y tranquilas de Madrid, en el distrito de Arganzuela entre Puerta de Toledo y Madrid Río, rodeados de industrias gráficas afines, talleres de artistas y parques para dibujar al aire libre.
No disponemos de atención al público en el espacio, pero puedes contactarnos en info@escuelaminuscula.com y preguntarnos lo que necesites saber. También puedes echar un vistazo a nuestras preguntas frecuentes.
Matrícula
- Ahorra: 120€
- Reserva de plaza: 150€*
- Matrícula: 520€
- Matrícula + 4 pagos
- Reserva de plaza: 150€*
- Matrícula: 160€
- Pago mensual: 120€
*El precio de la reserva se descuenta del total del precio del curso.
El curso se sustenta exclusivamente en las matrículas de las alumnas y los alumnos, por ello, se bonifica el pago único y es necesario un número mínimo de 7 participantes para que pueda salir adelante. Hay también un máximo de 16 plazas para poder dedicar el tiempo que sea necesario a cada alumna/o. La reserva y la matriculación implican la aceptación de los términos y condiciones.
| RESERVA DE PLAZA | Hasta 8 de febrero 2027 |
| INGRESO DE LA MATRÍCULA | Hasta 16 de febrero 2027 |
| PAGO MENSUALIDAD (Modalidad MENSUAL) | 15 marzo 2027 / 14 abril 2027 / 12 de mayo 2027 / 11 de junio 2027 |